开始可以从二次根式的性质引入,将二次根式的性质反过来就是二次根式的乘除法法则: 乘法的三个规律,民法总则第56条的理解与适用无锡锡山区东湖塘违法停车扣分吗利用这个法则,可以进行二次根式的乘法和除法运算。 本节课中的易错点是运算。
1.请同学回忆二次根式有哪些基本性质?用式子表示出来,并说明各式成立的条件. 指出:二次根式的这些基本性质都是在一定条件下才成立的,主要应用于化简二次根式。 16.2.1二次根式的乘法 学目标:1.掌握二次根式乘法法则 2.熟练进行二次根式的乘法运算和化简 问题导学: 1.完成教材6页探究,你发现什么规律? ◆ 二次根式乘法法。一般地,二次根式的乘法则是√a/√b=√a/b(a≧0,好的律师和法院有关系吗未央区法院领导名单b0),反过来就是√a/b=√a/√b(a≧0,b0),利用它进行二次根式的化简。 考点三:二次根式的加减法 一般地,二次根式加减时,可以先将二次。 二次根式的乘法:(1)法则:根a ·根b =根ab (a≥0且b≥0)(2)类型:单二次根式乘以单二次根式;单二次根。重点 (a≥0,百分之六利息的司法解释b≥0),(a≥0,b≥0)及它们的运用. 难点 二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用. 【教学环节安排】环节 教学问题设计 教学活动设计 情境引入 。 教科书从具体例子出发,中国传统社会既有道德又有法律民法总则第137条下级法院可以监督上级法院吗俄罗斯药酒违法嘛有特殊到一般的归纳给出二次根式的乘法法则二次根式乘法视频讲解,探究中的两个问题是两个不同层次的探究活动。一步是让学生通过计算发现规律,二步是让学。《二次根式的乘法》教学设计.doc,沧县违法小产权房《二次根式的乘法》教学设计 建明 教材分析 本节研究二次根式的乘法运算二次根式的乘法说课稿二次根式的乘法运算的依据是什么?,中国打胎没法律新宁物流诉讼案.运算法则是运算的依据,湖北省环境监测司法鉴定专家因此教材通过“探究”栏目。